משרד החינוך מפרסם היום (א’) את תוצאות “מצעד הספרים” שדרג את רשימת הספרים האהובים על ידי ילדי מערכת החינוך, מכיתה א-יב.
הספרים הזוכים:
א – ג
- אלגום נגה/ קשקוש מקושקש
- מונקסטר הארייט/ איזדורה מון מסתבכת בצרה
- פאפ ליסה/ מדלן וכלבת הספריה
- ריינולדס פיטר ה’/ אספן המילים
- טהרלב יורם/ הדודה שלי מרחוב נביאים
ד – ו
- קרופיק אורה/ לא כמו כולם
- גודארד יוסי/ גונבי הגבול
- יצחקי ריכטר רות/ העיניים של אמא
- הורסן ירן ליאר/ סוכנות בילוש מספר 2
- טורצקי רותי ויוסף/ המסע לאתיופיה
ז – ט
- מ. אלקוט לואיזה/ נשים קטנות
- אורגד דורית/ אהבת הנער ממרוקו
- פלאסיו ר”ג’/ פלא
- מקמל עתיר נאוה/ מבחן קבלה
- אמת שגית/ השחר של גאיה
י – יב
- תומאס אנג’י/ השנאה שנתתם
- יון ניקולה/ הכול הכול
- גרוסמן דויד/ אתי החיים משחק הרבה
- עמיר אלי/ נער האופנים
- קינסלה סופי/ החיים ה(לא כל כך) מושלמים שלי
ניתוח תוצאות המצעד מעלה, כי תלמידי כיתות א’ – ג’ מתעניינים באתגרים של השתלבות בחברת הילדים, בהכלה ובהכרת הכוחות הטמונים בנו.
‘קשקוש מקושקש’ נולד שונה ממשפחתו וחבריו. הוא עוזב את ביתו, מתמודד עם השונות שלו וחוזר לביתו לאחר שעבר תהליך שינוי, שבו למד לקבל את עצמו ולהכיר ביכולותיו. למקום השני בקרב תלמידי כיתות א’ עד ג’ הגיע ‘איזידורה מון מסתבכת בצרה’ . ‘איזידורה מון שונה ומיוחדת. אמא שלה פיה ואבא שלה ערפד, והיא קצת מזה וקצת מזה.
תלמידי כיתות ד’ – ו’ מצאו בספרים דמויות ומצבים להזדהות בהיבטים חברתיים, התבגרות.
בספר שדורג במקום הראשון, ‘לא כמו כולם’, שירה מגיעה לכיתה חדשה. המורה מושיבה אותה ליד נטע השקטה והמופנמת ויחד הן מתמודדות עם שאר התלמידים ועם הניסיון להתקבל בחברה, ובכלל עם התמודדויות מעולם הילדים.
‘גונבי הגבול’ שהגיע אל המקום השני חושף הרפתקה המבוססת על מקרה אמיתי, שבו נער ממוצא ערבי ננטש כתינוק במלחמת העצמאות ואומץ על ידי משפחה יהודית. הוא נע בין שתי המשפחות ומתמודד עם שתי הזהויות. למקום החמישי בקרב תלמידי ד’-ו’ נבחר הספר “המסע לאתיופיה”, שבזכותו אנו נחשפים למסורת ולמנהגים של התרבות האתיופית. הסיפור ההיסטורי של קהילת ביתא ישראל מתעורר לחיים חדשים ברומן הגראפי המרתק.
בבתי הספר העל יסודיים נבחרה במקום הראשון הקלאסיקה ‘נשים קטנות’, ולצדה במצעד גם גרסת רומן גראפי מודרנית המבוססת עליה*. במקום השני נבחר הספר ‘הנער ממרוקו’, שכתבה דורית אורגד . הספר חושף ברגישות רבה את החיים של נער יהודי ב’מלאח’ (הרובע היהודי) במרקש, המתגבר על כל המכשולים ומגשים את חלומו לעלות ארצה.
את רשימת הספרים הזוכים מסיים הספר ‘החיים ה(לא כל כך) מושלמים שלי’ שגיבורתו רואה בסביבתה שכולם חיים את החיים שהיא הייתה רוצה לעצמה, וכנחמה היא מפרסמת תמונות באינסטגרם וחיה דרכן את חייה. הספר מציע מבט ביקורתי על האופן שבו אנחנו שופטים את המציאות בעולם האובססיבי של הרשתות החברתיות. מבט ביקורתי מציע גם הספר ‘השנאה שנתתם’, מאת הסופרת האפרו-אמריקנית אנג’י תומאס, שהקוראים והקוראות יוכלו למצוא בו הד למחאות העכשוויות נגד גזענות בארה”ב.
מצעד הספרים התקיים בקרב כ- 200,000 ילדי גנים ותלמידים מכיתות א’-י”ב. מניתוח רשימת הספרים הזוכים עולה שתלמידים רבים רואים בקריאה אפשרות להזדהות עם מצבים מעולמם, מחברת הילדים או המשפחה. הם מחזקים את ההכרה שהילדים מתחברים לספרים העוסקים בנושאים מעולמם, ורואים בקריאה אפשרות להזדהות עם מצבים המוכרים להם מחברת הילדים או המשפחה.
