הישג מרשים לתלמידות חטיבות הביניים מכפר סבא: שתי קבוצות מפרויקט “מדעניות העתיד” זכו בתחרות היזמות הארצית של Amazon ומשרד החדשנות, המדע והטכנולוגיה, לאחר שהתמודדו מול יותר מ-40 קבוצות מכל רחבי הארץ. ראש העיר רפי סער: ״אנו גאים בהן ובצוותי ההוראה שממשיכים להוביל תוכניות פורצות דרך בתחומי המדע, הטכנולוגיה והיזמות״
במסגרת פרויקט “מדעניות העתיד”, הפועל באשכול הפיס העירוני בהובלת דגנית דוד, השתתפו 12 תלמידות מחטיבות הביניים ע”ש חיים בר-לב, יורם טהרלב ואילן רמון. מתוך שלוש קבוצות שהעפילו לשלב חצי הגמר, שתי קבוצות המשיכו לגמר הארצי וזכו לאחר שהציגו את המיזמים שפיתחו בפני צוות שופטים בכיר מעולמות ההייטק, היזמות והון הסיכון.
המיזם הבולט שזכה בתחרות, Smarteen Money, פותח על ידי קבוצת תלמידות שביקשה להתמודד עם אחד האתגרים המרכזיים של דור ה-Z: חוסר ידע פיננסי בגיל צעיר. התלמידות פיתחו אפליקציה ללימוד חינוך פיננסי לבני נוער באמצעות משחקים, משימות ותגמולים, ואף הציגו אב-טיפוס עובד ותוכנית עסקית מלאה.
לצדן זכתה גם קבוצת Checkeat, שפיתחה אפליקציה המיועדת לילדים בגילאי 3 עד 12 ולהוריהם. האפליקציה מסייעת בזיהוי סיכוני אלרגנים במוצרי מזון ומתריעה בפני המשתמשים על רכיבים שעלולים לסכן ילדים הסובלים מאלרגיות.
לדברי אחת התלמידות מקבוצת Smarteen Money: “רצינו ליצור כלי שיעזור לבני נוער להבין כסף בצורה פשוטה ומהנה. גילינו שרוב החברים שלנו לא באמת לומדים בבית הספר איך להתנהל כלכלית, ולכן חשבנו שאפשר ללמד את זה דרך משחק וחוויה. להגיע לגמר הארצי ולזכות זו תחושה מדהימה שמוכיחה שגם בגיל צעיר אפשר לפתח פתרונות אמיתיים״.
ראש עיריית כפר סבא, רפי סער, בירך על ההישג ואמר: “הזכייה המרשימה של תלמידות כפר סבא היא הוכחה נוספת למצוינות החינוכית, ליצירתיות ולחשיבה החדשנית שאנו מטפחים במערכת החינוך העירונית. התלמידות זיהו צרכים אמיתיים מהחיים ופיתחו פתרונות טכנולוגיים בעלי ערך חברתי וכלכלי. אנו גאים בהן ובצוותי ההוראה שממשיכים להוביל תוכניות פורצות דרך בתחומי המדע, הטכנולוגיה והיזמות״.
באגף החינוך בכפר סבא ציינו כי ההישג הוא תוצאה של עבודה ממושכת במסגרת התוכנית, המקדמת נערות בתחומי המדע, הטכנולוגיה והיזמות, תוך חשיפה לעולם החדשנות ופיתוח מיומנויות הנדרשות בשוק העבודה העתידי.
את התוכנית הובילו דגנית דוד, מנהלת אשכול הפיס בכפר סבא, והמורה המנחה הודא גסאן בשארה, שליוו את התלמידות לאורך תהליך הפיתוח, בניית המודלים העסקיים וההכנה להצגת המיזמים בפני צוות השיפוט.
