המציאות הביטחונית המורכבת החריפה מצוקת רגשיות בקרב ילדים ונוער, ובמיוחד בקרב ילדים ונערים החיים בפנימיות הרווחה. על רקע זה החלה לפני כשנה תוכנית לפיתוח החוסן של צוותי ההדרכה בפנימיות, ביוזמה משותפת של הפורום הציבורי למען כפרי הנוער, פנימיות הרווחה והאומנה בישראל, משרד הרווחה והביטחון החברתי, והקואליציה הישראלית לטראומה.

תוכנית החוסן, שהתקיימה עד עתה ב-40 פנימיות ברחבי הארץ, נועדה להקנות למדריכים כלים מעשיים וליצור שפה אחידה שתסייע להם לחזק את החוסן האישי והמקצועי שלהם, על מנת לתמוך טוב יותר בילדי ונערי הפנימיות. לאור הצלחת התוכנית בשנה החולפת, הוחלט להפעיל ולהרחיב אותה גם בשנה הבאה, כש-30 פנימיות רווחה – שחלקן לא נכללו בתוכנית בשנה שעברה – כבר נרשמו אליה, ופנימיות נוספות צפויות להצטרף בהמשך. בין היתר תופעל התוכנית בפנימיית "עלומים" בכפר סבא – פנימייה שיקומית-טיפולית לכ-60 ילדות וילדים בגילאי 6-18 שהוצאו לסידור חוץ-ביתי בעקבות קשיים שחוו בביתם.

במסגרת התוכנית, בה משתתפים כ-600 מדריכות ומדריכים, עוברים המדריכים 18 שעות הכשרה ממוקדות, בהן הם רוכשים כלים מעשיים לשימור חוסן ולבניית יכולת התמודדות עם אתגרי היומיום. התוכנית הייחודית, שנשענת על כלי הערכה ומדידה, כוללת מעטפת הניתנת לצוותי הפנימיות והכוונה של הנהלות הפנימיות לאפיקים שיאפשרו להמשיך ולחזק את המדריכים גם לאחר שההכשרה מסתיימת. כך, לדוגמה, מנהלי הפנימיות זכאים לארבע שעות ליווי ייעודיות, המקנות להם כלים מותאמים להתמודדות עם הקשיים בשטח ולפיתוח חוסן ארגוני ואישי.

אבי אלבאז, מנכ"ל הפורום הציבורי, למען כפרי הנוער, פנימיות הרווחה והאומנה בישראל: "המציאות הביטחונית מחריפה חרדות ופחדים בקרב ילדי הפנימיות, כאשר הראשונים להתמודד עם המצב המורכב הם מדריכות ומדריכי הפנימיות, שמהווים את העוגן בחיי החניכים. הכשרת החוסן נועדה להקנות למדריכים כלים מקצועיים ורגשיים שיסייעו להם להמשיך ולהוות אי של יציבות, ביטחון ותקווה עבור הילדים. תוכנית החוסן ממשיכה ומתרחבת, מתוך הבנה שהחוסן של המדריכים הוא החוסן של כלל המערכת".

טלי פרילוצקי, מנהלת פרויקטים ארציים בקואליציה הישראלית לטראומה ומי שמופקדת גם על פרויקט זה: "המדריכים הם העוגן של ילדי הפנימיות והדמות הבוגרת המשמעותית בחייהם. היציבות הרגשית של המדריך מאפשרת לילדים בפנימייה לבנות את החוסן האישי שלהם. על ההבנה הזו נשענת תוכנית החוסן, שמחזקת את המדריכים ומקנה להם כלים רבים, הן ברמה האישית והן ברמה המקצועית. התוכנית מעניקה למדריכים כלים מעשיים לעבודה היום-יומית כמו זיהוי מוקדם של מצוקה בקרב הילדים, והתמודדות עם שחיקה לאורך זמן. המציאות הביטחונית המורכבת, שהגבירה מצוקות רגשיות בקרב ילדים ונוער, בהם ילדים המצויים במצבי סיכון, מבליטה ומחדדת את הצורך בתוכנית שמפתחת את החוסן בקרב מדריכי פנימיות".

התמונה להמחשה